为了提高我校（院）班级心理委员朋辈互助的能力与水平，加强学生心理委员队伍建设，学生心理健康教育中心于6月4日晚举办了2018级班级心理委员初级培训。我校（院）2018级心理委员和心理协会会员220余人参加了培训。
培训会上，学生心理健康教育中心孔祥军老师首先详细介绍了我校心理健康教育工作四级服务体系，班级心理委员的由来以及角色定位、工作职责、工作义务，接着就大学生心理健康的标准、心理问题的识别、需重点关注的人群以及心理委员自身成长等问题进行具体讲解。
班级心理委员培训旨在进一步完善“学校—学院—班级—宿舍”四级心理健康教育工作体制，提升朋辈心理辅导队伍的心理自助与助人能力，促进心理育人，充分发挥学生的自我教育、自我管理、自我服务功能，增强心理健康教育的层次性和覆盖面。
